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Aimer les autres ne veut pas dire s’oublier. Et s’aimer ne veut pas dire être égoïste. Bien au contraire. S’aimer, c’est se respecter. naturellement des liens plus authentiques, plus justes. À l’inverse, si nous nous jugeons durement, si nous rejetons certaines parts de nous-mêmes, nous projetons inconsciemment ces jugements sur les autres.

La qualité de nos relations aux autres est le reflet direct de la relation que nous entretenons avec nous-mêmes. Un regard bienveillant sur soi, une acceptation de ses forces comme de ses fragilités, permettent naturellement des liens plus authentiques, plus justes. À l’inverse, si nous nous jugeons durement, si nous rejetons certaines parts de nous-mêmes, nous projetons inconsciemment ces jugements sur les autres.

Apprendre à gérer la frustration est souvent perçu, à tort, comme une épreuve douloureuse pour l’enfant. En réalité, c’est un véritable cadeau éducatif que nous lui offrons, car c’est dans cette capacité à différer la satisfaction que se construit l’équilibre émotionnel futur.

Contrairement aux adultes, pour qui le temps est structuré en heures, minutes et secondes, l’enfant vit dans l’instant présent. Cette différence peut parfois entraîner des malentendus, voire des tensions, notamment lorsqu'il faut passer d'une activité agréable à une autre obligation. Comprendre cette notion du temps chez l'enfant est essentiel pour l'accompagner avec bienveillance et efficacité.